Información básica

• Título: TALLER 4. (PLATAFORMA ONLINE) “APRENDER JUGANDO, EL PODER DE LOS JUEGOS DE MESA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA”.

Autorización tratamiento de datos personales

Objetivos

• Comprender el valor educativo de los juegos de mesa, reconociendo su papel en el desarrollo cognitivo, emocional y social de niños y niñas.
• Identificar las habilidades y aprendizajes que se trabajan a través del juego, como la atención, la toma de decisiones, la gestión de emociones, la cooperación y el respeto a normas y turnos.
• Dotar a las familias de criterios prácticos para elegir juegos de mesa adecuados según la edad, intereses y necesidades educativas de sus hijos e hijas.
• Facilitar estrategias sencillas para integrar los juegos de mesa en la vida familiar, fomentando el vínculo, el disfrute compartido y un uso consciente del tiempo sin pantallas.

Evaluación

Esta actividad no tiene créditos. Tampoco se expedirá certificado de asistencia.

Programa

Introducción:

Los juegos de mesa no son solo una forma de ocio, son una herramienta educativa subestimada. En esta formación descubrirás cómo el juego favorece el desarrollo cognitivo, emocional y social de niños y niñas, potenciando habilidades como la atención, la toma de decisiones, la gestión de emociones, la cooperación, el respeto a las normas y muchas cosas más…

A lo largo del curso, hablaremos de este recurso educativo desde un enfoque práctico y cercano, mostrando ejemplos reales y propuestas sencillas para integrar los juegos de mesa en la vida familiar como una herramienta accesible, sin pantallas y compartida. Además, se refuerza el vínculo familiar y convierte el aprendizaje en una experiencia motivadora y significativa.

 

Objetivos:

• Comprender el valor educativo de los juegos de mesa, reconociendo su papel en el desarrollo cognitivo, emocional y social de niños y niñas.
• Identificar las habilidades y aprendizajes que se trabajan a través del juego, como la atención, la toma de decisiones, la gestión de emociones, la cooperación y el respeto a normas y turnos.
• Dotar a las familias de criterios prácticos para elegir juegos de mesa adecuados según la edad, intereses y necesidades educativas de sus hijos e hijas.
• Facilitar estrategias sencillas para integrar los juegos de mesa en la vida familiar, fomentando el vínculo, el disfrute compartido y un uso consciente del tiempo sin pantallas.

 

Contenidos:

• El juego como base del desarrollo infantil.  
• Qué aprenden los niños y las niñas jugando.
• El adulto y el acompañamiento durante el juego.
• Tipos de juegos de mesa y su aportación educativa.
• Juegos de mesa en la vida familiar.

 

Fecha del taller:

El taller estará activo desde el 10 de febrero hasta el 10 de marzo.

 

Docente:

Javier González Martí. Maestro de Educación Infantil y Psicopedagogo de la Asociación para la el Acompañamiento Educativo Familiar (AEFAM).

 

Inscripción:

Las personas que deseen participar deben inscribirse a través de CELAMA en el siguiente enlace: https://celama.uca.es/apoyo-familia/esc-padres-taller4/

Una vez realizada la solicitud recibirán en su correo un enlace donde podrán acceder a los contenidos del mismo que estarán activos desde el 10 de febrero hasta el 10 de marzo

Las consultas y dudas podrán realizarlas a través del foro de la plataforma online.

 

INFORMACIÓN SOBRE LA ESCUELA UCA DE PADRES Y MADRES

Esta Escuela, diseñada y programada por el Área de Apoyo a la Familia de la Oficina de Acción Social y Solidaria de la UCA perteneciente al Vicerrectorado de Sostenibilidad y Cultura, pretende cubrir uno de los objetivos de dicho Área: “Desarrollar acciones… que respondan a las expectativas y necesidades de los padres y madres de la Comunidad Universitaria UCA en general y de los trabajadores y trabajadoras de la Universidad de Cádiz en particular.”

En esta Escuela se abordan temáticas vinculadas a las relaciones de padres y madres con sus hijos/as. Desde cuestiones de carácter educativo hasta otras de carácter más práctico del día a día relacionados con la salud, ocio…

Los continuos cambios sociales que se vienen produciendo en los últimos tiempos se han manifestado de forma notable en la vida familiar, dejando obsoletos los esquemas tradicionales de relación y convirtiendo la educación de los hijos e hijas y la atención a los mismos en diferentes planos en una tarea quizás más compleja de lo que ha sido nunca.

“La Escuela UCA de padres y madres” nació por tanto con la finalidad de dotar de herramientas a padres, madres y cuidadores/as de la Comunidad Universitaria UCA en las diferentes etapas de sus hijos e hijas.

Los talleres, con un carácter formativo-práctico, tendrán una duración de dos horas y se priorizarán los siguientes destinatarios:

1. Trabajadores/as de la UCA
2. Personas de la Comunidad Universitaria
3. Otras personas interesadas.

Los talleres son independientes por lo que cada persona se podrá apuntar al taller que quiera, no habiendo límite en relación al número de talleres en los que se pueda inscribir.

Observaciones

El taller estará activo desde el 10 de febrero hasta el 10 de marzo

Puedes acceder a los contenidos pinchando en el siguiente enlace: 

https://aefam.org/taller-juegos-de-mesa-uca-202

Las consultas y dudas podrán realizarlas a través del foro de la plataforma online.

Para cualquier duda o aclaración pueden ponerese en contacto con nosotros a través del mail escuela.familia@uca.es

Coordinadores

• DAVID ANGEL MEDINA TAMAYO - Universidad de Cádiz

Precios

• Actividad gratuita

Más información

• Localidad: ONLINE
• Sala: -
• Campus: -